思過

中學六年，發生過三件事，我至今仍引以為鑑的。這三件事的結果令我失去很多交友的機會，儘管每次發生後我都會痛定思過，深切反省，小心警惕，然而事情每每以另一不能預料的方式再次發生，我不禁懷疑自己是否不可救藥呢？
第一件事發生在我中一參加童軍以後，以為唯一的溝通方式就是發問，不知沉默是金的好處，不斷發問，令在我中一時比其他人煩擾，又做事滑稽，終在聖誕露營時被人排斥投閒置散，還獲得與一老師相同的花名。名稱傳回學校，同學不知就裡，以此作戲玩對象，於是我失去加入班中大圈子的機會，直至中四再分班才有轉機。
第二件事發生在中二，華仁舉行開放日，２Ｗ班利用Sim City 4製作尖沙咀的模型，並於地理室展出，該數名頂尖的同學完成模型後，利用內置工具，駕駛巴士、消防車在城巿內風馳電掣，十分有趣，他們見我躍躍欲試，讓我試玩。不料他們有事離開，地理室只剩下我，更不幸的是，在我英語理解能力有限的情況下，我居然在眾多按鈕（應該是很低或然率）選擇了毀滅城巿！突然看見隕石從天而降，城巿失火，我不知所措，只想到關機，可惜已經於事無補，再加上沒有備份。因此我估計當時曾得罪大部分W班同學。
經歷了約三年的平安後，我順利升上中六，正如很多華仁仔的想法一樣，升上中六應貢獻華仁，因此我接辦了兩三個會社，又應徵點算獎券一職，估算自己做事仔細（在小事上更過分仔細）點算應不會有差錯，豈料因自己執著，再次造成衝突。
首先，因自己堅持不走堂點算而令執事擔心進度，因然設立一個比正式的更早的期限。
第二，因該「期限」甚為緊急，造成小事的磨擦：主席認為以確保帳目清楚整齊，應仔細在正式的表格上以電腦記錄售出情況，然而此法需時較長；而本人認為由於有大量獎券尚未收回，而收回獎券需時，應盡快草書一欠繳清單交予校務處代為追收。
兩方爭持不下，而我因過分執著，磨擦演變成爭執，爭執成了衝突。最終主席以其絕對權力另請高明。後來交接不清，數目曾出現了問題，我被召往問話，其後不知何解不了了之。數月後，我才得知該數額在校務處月結時得以找回。然而我已再次得罪多位同學。
這篇文已收錄在日記甚久，我考慮了很久應否舊事重提，將之登出。你看到的，就是我的決定。中六已完結，即將踏入中學的最後一年，我希望能把握這最後機會向各位我曾得罪過的，謹此致歉。我亦希望以此文告誡自己：三思以後行，謹言謹行。對不起！